Entwicklung und Schulung von Fähigkeiten

Für den OMV Konzern ist es von größter Bedeutung, eine Unternehmenskultur zu schaffen, in der sich unsere Mitarbeiter:innen weiterbilden und ihre Kenntnisse und Kompetenzen sowie ihre Leistung laufend verbessern können. Nur so können sie uns bei der Erreichung unserer Geschäftsziele bestmöglich unterstützen und das für die Zukunft notwendige Rüstzeug entwickeln.

Durch unsere funktionalen und technischen Schulungen stellen wir sicher, dass unsere Mitarbeiter:innen stets über das notwendige Wissen und die erforderlichen Fähigkeiten verfügen, um ihre Arbeit qualifiziert und effizient auszuführen. Unsere Schulungen zum Erwerb betriebswirtschaftlicher Kompetenzen tragen dazu bei, dass die Mitarbeiter:innen ein besseres Verständnis für die OMV entwickeln und innerhalb des Unternehmens sicher und effektiv unter Einhaltung aller geltenden Vorschriften arbeiten. Mit unseren Leadership-Schulungen unterstützen wir Führungskräfte dabei, unsere Tools und Prozesse effizient und professionell anzuwenden und ihre Teams zu inspirieren und zu führen. Mithilfe unserer Kurse zur Förderung der persönlichen Entwicklung können unsere Mitarbeiter:innen ihre sozialen Kompetenzen weiterentwickeln und damit ihre persönliche Wirkung am Arbeitsplatz steigern. Unsere Kurse bieten eine Struktur, um das Verständnis und die Vermittlung der Werte der OMV zu fördern.

Management- und Due-Diligence-Prozesse 

Bedarfsanalyse 

Die Schulungen werden jährlich gemäß unserem Personalbedarf geplant und bereitgestellt. Seitens der Geschäftsbereiche erfolgt die Planung der Schulungen entsprechend den Unternehmensanforderungen. Mitarbeiter:innen identifizieren ihren Lernbedarf auf Basis lokaler Schulungsanforderungen, die sie bei der Ausarbeitung von konkreten Entwicklungsplänen in Bezug auf spezifische Karrierepfade, Kompetenzen und berufliche Ziele unterstützen. Die vier Kernkompetenzen, in denen sich unsere Mitarbeiter:innen je nach Bedarf weiterentwickeln können, sind: fachliche und technische Kompetenzen, OMV spezifische Kompetenzen, persönliche Kompetenzen und Führungskompetenzen.

Alle Lernaktivitäten sollten mit klar definierten Lern- und Entwicklungszielen verknüpft und mit den Vorgesetzten abgestimmt werden. Es gibt verschiedene Möglichkeiten des Lernens: Gemäß unserem Ansatz entfallen 70% auf das Lernen am Arbeitsplatz, 20% auf das Lernen von anderen durch Coaching oder Mentoring und 10% auf das Lernen in Kursen. Kurse werden immer dann entwickelt und angeboten, wenn eine strukturierte Grundlage für die Aneignung von Kompetenzen und Kenntnissen erforderlich ist.

Arten von Schulungen 

Die OMV stellt für alle Mitarbeiter:innen verpflichtende Schulungen in Bereichen wie Geschäftsethik, Cybersicherheit und Datenschutz sowie tätigkeitsspezifische obligatorische Schulungen, etwa im Bereich HSSE, bereit. Darüber hinaus bieten wir allen Mitarbeiter:innen optionale Schulungen an, wobei das Spektrum von technischen Schulungen (z.B. Initiativen zur Verringerung des CO₂-Ausstoßes, Verkaufsschulungen) bis hin zur Schulung persönlicher Kompetenzen wie dem Umgang mit Veränderungen oder effektiver Kommunikation reicht.

Wir befürworten die Nutzung von Online-Ressourcen für Trainingszwecke. Die Ausweitung unserer Online-Lerninhalte bietet unseren Mitarbeiter:innen konsistente Trainingsinhalte und ermöglicht unseren Büros in aller Welt den Zugriff darauf. Wir legen unseren Mitarbeiter:innen nahe, sich weiterzubilden, um ihre unterschiedlichen Kompetenzen zu vertiefen.

Evaluierung von Schulungsprogrammen 

Zu den Evaluierungsprozessen gehören strukturierte Feedbackanfragen, die nach den Schulungen durchgeführt werden, um die Effektivität und den Erfolg der Schulungsmaßnahmen zu überwachen und zu bewerten bzw. Verbesserungen umzusetzen. Darüber hinaus berichten wir unsere gesamten Schulungskennzahlen (Teilnahme, Kosten, Stundenanzahl, Themen usw.) vierteljährlich in einem globalen Trainings-Dashboard.

Maßnahmen im Jahr 2022 

• Ein Schwerpunkt im Jahr 2022 lag auf verpflichtenden, rechtsverbindlichen und geschäftskritischen Selbstlernkursen (z.B. E-Learning, Online-Lerninhalten über unsere Partnerschaft mit LinkedIn Learning und virtuellen Kursen/Webinaren).
• Aufgrund der durch die Covid-19-Pandemie verursachten Einschränkungen konzentrierten wir uns wie schon 2021 auf virtuelle Schulungen. Alle Maßnahmen zur Unterstützung der Mitarbeiter:innen in virtuellen und hybriden Umgebungen wurden daher fortgesetzt. Dazu gehörten unter anderem die Durchführung von Webinaren zu Gesundheitsthemen, die virtuelle Schulung von Moderator:innen und ein aktualisierter SharePoint für die Entwicklung persönlicher Kompetenzen.
• Bei den Schulungen für Führungskräfte ging es vorrangig um die erstmalige Übernahme von Führungsverantwortung, um Frauen in Führungspositionen und um die Leitung von dezentral tätigen und hybriden Teams. Für die identifizierten Talente auf Führungsebene wurde ein spezielles Talentprogramm eingeführt, das sich auf die Entwicklung von Führungskompetenzen konzentriert.
• Auch neue Arbeitsmethoden standen weiterhin im Mittelpunkt, zum Beispiel durch Trainings zur Integration agiler Arbeitsweisen und des neu eingeführten Projektmanagement-Zertifizierungsprogramms.
• Was die Förderung von Hochschulabsolvent:innen betrifft, so haben wir unser Angebot um ein maßgeschneidertes Absolventenprogramm im Bereich Refining erweitert und unser seit vielen Jahren bestehendes IGD-Programm (Integrated Graduate Development Program) im Bereich E&P fortgesetzt.
• Vor dem Hintergrund der Entwicklung unseres Unternehmens hin zur Kreislaufwirtschaft, Dekarbonisierung und Nachhaltigkeit sowie auf unserem Weg zu einer Organisation, die den Purpose ins Zentrum stellt, veranstalteten wir unsere erste konzernweite Purpose-Lernwoche zur Förderung der Kreislaufwirtschaft. Mit einem vielfältigen Angebot an Lernressourcen, die allen Mitarbeiter:innen des OMV Konzerns zur Verfügung stehen, sollte diese Woche dazu beitragen, das Verständnis der Mitarbeiter:innen für eine Kreislaufwirtschaft und die wichtigsten Technologien zu vertiefen. Wir stellten konzernweit Beispiele zu diesem Thema vor, um das Interesse zu wecken und den Mitarbeiter:innen zu zeigen, wie die Kreislaufwirtschaft in unser Unternehmen eingebettet wird. Über MS Teams führten wir neun Live-Veranstaltungen mit mehr als 1.800 Teilnehmer:innen durch. Dabei ging es unter anderem um Kreislauffähigkeit, Wiederverwendung und Dekarbonisierung, Produkte, die auf erneuerbaren Rohstoffen basieren, Recycling und die Kreislaufwirtschaft in der Praxis. Jeder Tag war einem bestimmten Thema gewidmet. Den Auftakt machte jeweils ein virtueller Live-Vortrag von Führungskräften und externen Redner:innen. Dies wurde von einem virtuellen „Spark the Interest“-Event begleitet, bei dem unsere „Thought Leader“ und Expert:innen konkrete Beispiele zu diesem Thema teilten. Außerdem wurde eine eigene SharePoint-Seite mit mehr als 30 zusätzlichen Lernressourcen zu diesen Themen eingerichtet. Um die Mitarbeiter:innen bei der Umsetzung des Gelernten zu unterstützen, wurde eine interaktive Initiative gestartet, die Tipps zur Reduzierung des eigenen Abfalls und zur korrekten Entsorgung von Verpackungen gibt, damit diese in der Recyclinganlage landen.

Ausblick 

Im Jahr 2023 erwarten wir, dass wir weiterhin hauptsächlich in einem hybriden Arbeitsumfeld tätig sein werden. Aus diesem Grund werden wir uns erneut auf digitales Lernen, Remote-Führung und virtuelle Moderation konzentrieren, um unsere Mitarbeiter:innen bestmöglich zu unterstützen. Darüber hinaus werden wir uns auf Initiativen zur Förderung der Gesundheit und des Wohlbefindens unserer Belegschaft konzentrieren.

Um die Strategie 2030 des OMV Konzerns zu verwirklichen, werden wir spezielle globale Initiativen zum Purpose und zu Werten sowie ein neues Programm für die transformationale Führung auf den Weg bringen. Wir werden auch eine Nachhaltigkeitsakademie mit einer ständig wachsende Auswahl an abwechslungsreichem, sorgfältig ausgewähltem Lernmaterial einrichten, um unsere Mitarbeiter:innen dabei zu unterstützen, ihr Wissen zu erweitern und ihre Denkweise zu schärfen, wenn es um den Weg der OMV zu Netto-Null geht. Darüber hinaus wollen wir spezielle Schulungsinitiativen anbieten, um die Fortbildung von technischen Mitarbeiter:innen zu unterstützen, etwa in den Bereichen CO₂-arme Energie, Geothermie, Entscheidungsqualität und Datenwissenschaft.

Ziel bis 2030

• Erhöhung der durchschnittlichen Anzahl der jährlichen Lernstunden auf mindestens 30 Stunden pro Mitarbeiter:in

Stand 2022

• Durchschnittliche Anzahl der jährlichen Lernstunden: 23

Relevante SDGs

SDG-Ziele: 
4.4 Bis 2030 die Zahl der Jugendlichen und Erwachsenen wesentlich erhöhen, die über die entsprechenden Qualifikationen einschließlich fachlicher und beruflicher Qualifikationen für eine Beschäftigung, eine menschenwürdige Arbeit und Unternehmertum verfügen
8.2 Eine höhere wirtschaftliche Produktivität durch Diversifizierung, technologische Modernisierung und Innovation erreichen, einschließlich durch Konzentration auf mit hoher Wertschöpfung verbundene und arbeitsintensive Sektoren